В преддверии четвёртой сессии проекта, которая запланирована на 23-24 апреля 2011 года, мы обращаемся к вам, стремясь пробудить не только вполне практический интерес к нашим занятиям, но и ответственность.

Она состоится в Перми 26-27 марта. Напомним, Школа просветителей «Инфолайф» - это образовательный проект Молодёжного "Мемориала", в котором могут принять участие все желающие. Нынешней сессия посвящена школе социальной рекламы, школе гражданского эксперта и школе модератора.

Пермский Молодёжный «Мемориал» объявляет о приёме заявок на участие во второй сессии Школы просветителей «Infolife», которая состоится 26 – 27 февраля.

.                    .                .                .                     .

Помните, как у Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный»?! Со времен Горация, перевод которого и лег в основу литературного произведения, люди озадаченны тем, какой след, какая память останется после них.

Памятники с одной стороны – материальная фиксация каких-то достижений, достоинств, успехов (или не успехов, напоминания о том, чего больше не должно быть), а с другой – памятники – некий индекс людей, живущих в то или иное время.

«Разрушается миф о том, что молодёжь не хочет учиться». Так сотрудники общественной организации Молодёжный «Мемориал» говорят о своём новом проекте – Школе просветителей «Инфолайф». Первая сессия Школы состоялась в Перми в прошлые выходные – 29-30 января.

Отвечают эксперты Школы просветителей «Инфолайф», первая сессия которой пройдёт в последние выходные января.

Татьяна Черепанова, журналист:
- Возможность сказать о реальном положении дел. Сказать самой и дать возможность высказаться другим. При этом важно осознавать ответственность за то, что ты делаешь....

Сердце мое заштопано,
В серой пыли виски,
Но я выбираю Свободу,
И - свистите во все свистки!

Сегодня День рождения Высоцкого, такого знакомого и неизвестного всем нам. Читатель, не проходи мимо!